8 сынып қыздар үшін шалқалап жатып кеудені көтеру - дене шынықтыру тест жауаптарымен 10 сынып [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Cкачать: Гимнастика. Шалқалап жатып кеудені көтеру. Онлайн-формат Индивидуальная программа. 4) кеудені көтеру. Сынақ шалқалап жатқан қалыпта, аяқ тізеден 90 градус бұрышқа бүгіле, алақан иықта және табаннан серіктестің ұстап тұруымен орындалады; 5) ату. Типтік оқу жоспары бойынша «Дене шынықтыру» оқу пәніне аптасына 3 сағат, жылына 102 сағат бөлінеді. 5 сынып аптасына 3 сағат, жылына 102 сағат. 6 сынып аптасына 3 сағат, жылына 102 сағат. 7 сынып. 8 сыныптың қыздарына арналған ағаш аттың биіктігі: қазақстандағы соңғы жаңалықтар 120 см 8 сыныптың ұлдарына арналған ортекенің биіктігі: 130 см 9-сыныптың қыздарына. Қарап отырсаңыз. «Бәйтерек» поэмасы ның өзі тұнып тұрған тәуелсіздік рухын жырға қосқан шығарма. Мен мұны Елба сы ны мадақтау үшін жазғаным жоқ. «Әшейінде ауыз. 3-6 жастағы балаларды оқытуда қолданылатын сабақ түрлері:сабақтың оқу түрі. 10 сыныптың қыздарына арналған ортекенің биіктігі:120см. 30 м қашықтыққа жүгіру кезіндегі көрсеткіш дене қабілеті байланысты?жылдамдыққа50 – 70. 60 м/с 5 сыныпта қыздар үшін президенттік деңгей нормасы?9,8 с. 60 мс 5 сыныпта ұлдар үшін президенттік деңгей нормасы:9,4 с. 100 және 110 м кедергілі жүгіруде, кедергінің арасына қолданылатын жүгіру адымының түрі:үш адым. 100 метрлік қашықтықты жүзгіштердің жүзіп өту уақыты?49-50 с. Дене шынықтыру пәнінен тест сұрақтары $$$ 1 Дене тәрбиесінің негізгі құралы: a) дене жаттығулары. Дене шынықтыру 8 сынып қысқа мерзімді сабақ жоспар ҚМЖ жаңартылған бағдарлама 25789. Дене шынықтыру Ашық сабақ Барлық сыныптар. Бүгін алсаңыз 30% жеңілдік. беріледі. 770 тг 539 тг. 539тг Сатып алу. Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге. Дипломдар мен сертификаттарды алып. Дене шынықтыру пәнінен тест сұрақтары. 1. Спорттық дәрежелер: А) Халықаралық спорт шебері, спорт шебері, спорт шеберіне үміткер,. Эстапета ойынында таяқшаны бергенде «беру» ережесінің ұзындығы: А) 10метр. Б) 20метр. В) 30метр 46. В) 42км 195м 50. Сидней олимпиадасында жүгіруден жеңімпаз болған қыз: А) Иванова В. Б) Рыпакова О. Оқушылардың спортпен шұғылдануда шапшандылығын,икемділігін арттырып,дене бітімін жетілдіру,түсінгін шыңдау. Тәрбиелік: Оқушыларды жолдастыққа,жасөспірім бойында. 8 сынып – аптасына 3 сағат, жылына 102 сағат. 9 сынып – аптасына 3 сағат, жылына 102 сағат. Оқу пәні мазмұнының вариативті бөлігі дене дамуында жетіспеушілігі бар. Аттестация ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ тест. № 450, размещено Категория: Классному руководителю. Тип файла/Предмет: Физическая культура. АТТЕСТАЦИЯДАН ӨТУШІ ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ПӘНІ. Инструкция к тесту. Тестілеу уақыты шектелген! Тестті орындау барысында сұрақтарды мұқият оқып шығыңыз! Жауап берілген сұраққа қайта орала алмайсыз! ФИО. группа. КАЗ РУС. Количество вопросов в тесте: 20. Автор: Абдикеримов Н.А. Русский. Русский English Український Беларускі. Справка. Форма обратной связи. Написать нам. Скачать: күнтізбелік жоспар. дене шынықтыру. 10 сынып. Шалқалап жатып денені көтеру қыздар Шалқалап жатып денені көтеру қыздар.

реестр банкротов рк, как снять с реестра должников дискавери боровое отзывы, дискавери боровое официальный сайт сауаттылық деңгейі төмен мемлекеттер тізімі, дамымаған елдер тізімі келинге тилек туган кунге, келініме алғыс айту жасуша құрамында ион түрінде кездеседі, жасуша ядрошығының қызметі бос жұмыс орындары арыс, жұмыс іздеу сайттары қадыр мырза әли бір үзім нан, қадыр мырза әли ақтарылып бағайын

жапония географиялық орны - жапония мемлекеті [Читать далее...]

Жапония-төрт ірі және 4 мыңдай ұсақ аралға орналасқан архипелаг ел.Табиғат байлығына кедей болса да,жағалауға өте бай.Азияның қиыр шығысында орналасуы «Күшығыс елі» деп аталуына себепші. Жапония – Тынық мұхиттың батыс бөлігінде орналасқан ірі аралдық мемлекет. Жапонияны, әлбетте «Күншығыс елі» деп атайды. Елдің негізгі бөлігін Жапон топарал. Слайд мазмұны (жоспары): Жапония елі туралы жалпы мәлімет, елдің алғаш қалыптасу тарихы, депозит в долларах процент казахстан қалалары (фото суреттері), әсем, көрікті табиғаты, географиялық орны, Жапондардың салттары, өнерлері. Жапония Шығыс Азиядағы Хоккайдо, Хансю, Синоку және Кюсю секілді шағын Әлемнің көптеген мемлекеті сияқты күн шығыс елінде де жаппай. Жапонияның экономикалық – географиялық жағдайы (ЭГЖ-ы) ең алдымен, былайша айқындалады: Еуразия құрылығы мен Тынық мұхиттың түйіскен жеріндегі және Азия – Тынық мұхиты аймағының дәл ортасындағы Жапония орналасқан аралдар тізбегінің (доғасының) ұзындығы 3,5 мың км-ге созылады. Бұл Жапонияның халықаралық географиялық еңбек бөлінісіне қатысуы үшін өте үлкен мүмкіндік береді. Азияның ең шығысында Жапонияның орны оның «Күншығыс елі» дейтін атауынан да бейнелі көрініс тапқан. Халқы: отбасы өмірді кемеліне келтіреді бақыт әкеледі эссе аргументативті табиғи өсу ерекшелігі, ұлттық құрамы, орналасуы. Жапония халқының саны жағынан дүние жүзі елдерінің «алғашқы ондығын» аяқтайды. Жапония – Тынық мұхитының батыс бөлігінде орналасқан, ірі аралдық мемлекет. 1. Жапон мемлекетінің картасы 2. Туы 3. Герб 4. Ән ұраны тақтада көрсетіледі. i. Географиялық орны. Cкачать: Урок на казахском языке на тему "Жапония". Мұнда жер сілкіну жиі болып тұрады. Жапония халқы негізінен теңіз жағалауын бойлай созылып жатқан құнарлы жазық алаптарда тұрады. Күріш алқаптарын, жеміс бақтары мен шай плантацияларын жыл сайын ұлғайып өсіп бара жатқан ірі қалалар ығыстырып, егістік жер тарыла түсуде. Бұл мақаланы Уикипедия сапа талаптарына лайықты болуы үшін уикилендіру қажет. Кіріспе Жапония (ресми атауы «Нихон коку», «Ниппон коку» (ақп.) (жапон. 日本国?) ("Таң шапағы елі") — Шығыс Азия жағалауларына жақын маңдағы Тынық мұхит аралдарында орналасқан мемлекет. Ел 4 мыңға жуық аралдардан тұрады. Ең үлкендері: Хоккайдо, Хонсю, Сикоку, т.б. Жер аумағы 372,2 мың км 2. Халқы 126,2 млн. (1997). Жапония бір. ұлтты ел., халықтың 99% жапондықтар. Демографиялық жағынан – Жапонияда балалар. өлімінің көрсеткіші ең төмен, ал өмір сүру орта. жасы жоғары. Жапония (Жапон 日本, Нихон немесе Ниппон; eng Жапония) Шығыс Азиядағы аралдарда орналасқан мемлекет. Мінезді. География. Жапония аралдық ел архипелаг бірнеше мың аралдан тұрады. Олардың ең үлкені (көлемі бойынша): Хонсū (ა州), Хоккайдо (北海道), Кюшо (九州), Сикоку (四 国) i Окинава (沖 縄). Хоншо әдетте бес аймаққа бөлінеді: Тохоку (東北), Чубу (中部), Канто (関 東), Кансай (関 西; Кинки деп те аталады: 近畿) және Чогоку (中国). фауна мен флора. Климаттық әртүрлілік флора мен фаунаның әртүрлілігіне әсер етеді. Жапонияның тез экономикалық дамуы ормандардың жойылуына әкелді, бірақ көптеген тау жоталары қол жетімсіз болғандықтан табиғат сақталды. Жапонияның экономикалық – географиялық жағдайы (ЭГЖ-ы) ең алдымен, былайша айқындалады: Еуразия құрылығы мен Тынық мұхиттың түйіскен жеріндегі және Азия – Тынық. Жапония Жер аумағы, шекаралары, жағдайы: күн-шығыс елі. Аумағы жағынан Жапонияны Батыс Еуропадағы ең ірі елдермен және АҚШ-тың штаттарымен салыстыруға болады. Жапония елдерінің құрылысы мен географиялық орны туралы түсініктерін, ғылыми дүниетанымын тереңдету, пәнге деген қызығушылығын ояту Кәсібилік Ғылыми ізденіс жұмыстарымен айналысуға қызығушылықтарын ояту, сабақта қолданылған оқыту әдістері мен оқушылар жұмысын ұйымдастыру формаларын өздерінің болашақ кәсіби қызметтерінде пайдалануға ынтасын тудыру. Жапонияның экономикалық – географиялық жағдайы (ЭГЖ-ы) ең алдымен, былайша айқындалады: Еуразия құрылығы мен Тынық мұхиттың түйіскен жеріндегі және Азия – Тынық мұхиты аймағының дәл ортасындағы Жапония орналасқан аралдар тізбегінің (доғасының) ұзындығы 3,5 мың км-ге созылады. Бұл Жапонияның халықаралық географиялық еңбек бөлінісіне қатысуы үшін өте үлкен мүмкіндік береді. Азияның ең шығысында Жапонияның орны оның «Күншығыс елі» дейтін атауынан да бейнелі көрініс тапқан. Халқы: табиғи өсу ерекшелігі, ұлттық құрамы, орналасуы. Жапония халқының саны жағынан дүние жүзі елдерінің «алғашқы ондығын» аяқтайды.


человек и природа
ферсинол уколы отзывы
чемпионат казахстана до 20 лет хоккей таблица
что нельзя делать при поликистозе яичников
құдағи туралы әндер скачать

.
==============================================================

~~~~~ мен сені еркелетем талай ~~~~~

==============================================================
.