дәстүрлі құндылықтар мысал - дәстүрлі құндылықтар сурет [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ұлттық құндылықтар мен жалпыадамзаттық болып табылатын құндылықтардың үйлесімді дамып, көркейіп, жалпыадамзаттың бүгіні мен келешегіне қызмет етуін тізбектеп көрсетуге болады. Қазақтың дәстүрлі мәдениеті. Адамзат баласы жасаған мәдениет екі түрге бөлінетінін білесіздер. Біріншісі – рухани мәдениет, екіншісі – материалдық мәдениет. Рухани. Тиісті анықтамаларға сәйкес дәстүрлі қоғам дегеніміз – саяси, әлеуметтік және мәдени дамуы дәстүрлі құндылықтарға, салт-санаға, ата-баба мұраларына. Өйткені дәстүрлі құндылықтар – ішкі тұрақтылықтың тұғыры, рухани қауіпсіздіктің тірегі және ең бастысы – ұрпақтар сабақтастығының негізі. Дәстүрлі құндылықты насихаттау, дәріптеу көбіне дінтанушы, теолог, мәдениеттанушы мамандардың ісі деп бей-жай қарауымыз қате. Өйткені әрбір адам өзінің тарихын, дәстүрін қастерлесе. Дәстүрлі құндылықтар және рухани тәрбие. Мұхтар ІЗҒАЛИЕВ, Атырау облысы әкімдігі Дін істері. басқармасының бөлім басшысы. Ежелден ұлттық құндылықтарымыз қазақ мәдениетінің. Ғаламтор, әлеуметтік желі секілді пайдасын ескерместен, зиянына кететін дүниелер пайда болғанда дәстүрлі, рухани құндылықтар өзекті мәселеге айналғаны мәлім. Өйткені, дәстүрлі құндылықтар туралы әңгіме қозғалғанда халықтық педагогиканың маңызы жоғары екендігі біз бен сізге мәлім. Ал, бұл жөнінде жарғақ құлағы жастыққа тимей, жан айқайын. Дәстүрлі құндылықтар – қоғам тұрақтылығының кепіліҚазақтың ұлттық құндылықтары – бабалардан мирас болып қалған және асыл қазынамыздың бірі. Дін, сенім болмаса, үлгілі мәдениет құру да мүмкін емес. Тарихта дінге немқұрайды қараған мемлекеттер қанша алып болса да, ұзақ салтанат құра. Дәстүрлі құндылықтар – қоғам тұрақтылығының кепіліҚазақтың ұлттық құндылықтары – бабалардан мирас болып қалған және асыл қазынамыздың бірі. Кейбір адамдар дәстүрлі құндылықтар қазіргі қоғаммен үйлеспейді деп санайды. Өйткені қоғам дәстүрлі құндылықтарды ұстанатын болса, біртіндеп ескіреді және елдің дамуы жаңа білімді игеру. Сурет бағытындағы мәдени құндылықтардың дамуында қандай негізгі Оған мысал Инвестициялар және даму Мәдени құндылықтардың мәнін пайымдау үшін дәстүрлі. Қазақтың дәстүрлі мәдениеті. Адамзат баласы жасаған мәдениет екі түрге бөлінетінін білесіздер. Біріншісі – рухани мәдениет, екіншісі – материалдық мәдениет. Рухани. Сурет сайтынан алынды Дәстүрлі құндылықтар дегеніміз – отбасы, ру, айналадағы адамдар. Мысалы, Кеңес заманындағы ескерткіштер міндетті. ТАҚЫРЫБЫ: ДӘСТҮРЛІ ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ҰЛЫҚТАУ – ДҮНИЕТАНЫМҒА ЖАТ БОЛҒАН АҒЫМДАРДАН САҚТАНУ. Құндылықтар адамзаттың даму тарихы мен. Әрбір қоғам мәдениетіне тән өзіндік құндылықтар кешені болады. Дәстүрлі қоғам өзгеріске ұшыраған жағдайда да дәстүрлі құндылықтар өз маңызын жоймайды. Оған дәлел қазіргі біздің қоғам. Осы тұрғыдан келгенде қазіргі діни ахуал жағдайында дәстүрлі рухани құндылықтар мен ішкі тұрақтылық мәселелері бір-бірімен еріксіз байланысады. «Құндылық» ұғымының мәнін жинақтай.



зерттеудегі жоспардың кезеңдерін атап шығыңдар - зерттеу жоспары жаратылыстану 6 сынып [Читать далее...]

Скачать материал. Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі 1.2. Зерттеу сұрағы. Мектеп: Ақсу қаласының дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназия. Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Абраева Д.Е. Пән: Жаратылыстану Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ғылым әлемі Сабақ тақырыбы: Зерттеуді жоспарлау 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу. Зерттеу жоспары, қауіпсіздік ережесі, іздеу, талдау, бағалау, жоспарлау. Айтылымға қажетті сөздер мен сөз тіркестері: Зерттеу жоспарына бойынша Зерттеу нәтижесіне санауға болады. Пән: Жаратылыстану Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ғылым әлемі Сабақ тақырыбы: Зерттеуді жоспарлау 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу. Маңыздылығын атап көрсетеді. Бұл ұрпаққа генетикалық зерттеу стратегиясының пайда болуына байланысты. топқа бөлуге болады: 2 айдан – 5-6 ай аралығы және 5-6. Зерттеуді жоспарлау. Оқу мақсаты: 6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау. 6.1.3.1 жоспар бойынша зерттеу жұмысын жүргізу, қауіпсіз жұмыс жүргізудің жағдайларын. Күні: Сыныбы 1. Қатысушыларсаны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы. Зерттеу кезеңдері. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты. 1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары, процестері мен нысандарын. Ғылыми–зерттеу жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру кезеңдері. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жоспарлау мен ұйымдастырудың негізгі кезеңдері. Зерттеу. Зерттеуді жоспарлау. Оқу мақсаты: 6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау. 6.1.3.1 жоспар бойынша зерттеу жұмысын жүргізу, қауіпсіз жұмыс жүргізудің жағдайларын. Зерттеу жоспары, қауіпсіздік ережесі, іздеу, талдау, бағалау, жоспарлау. Айтылымға қажетті сөздер мен сөз тіркестері: Зерттеу жоспарына бойынша Зерттеу нәтижесіне санауға болады. Зерттеудегі жоспардың кезеңдерін атап шығыңдар, зерттеу жоспары жаратылыстану 6 сынып Сабақты жоспарлау барысында әр оқушының табысқа жету алгоритімі жасалады. Ол оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетінің барлық кезеңдерін көрсетеді. Әр кезеңді. Жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары, олардың өзара және бір-біріне тәуелділігі айтылған. Зерттеу жоспары, қауіпсіздік ережесі, іздеу, талдау, бағалау, жоспарлау. Айтылымға қажетті сөздер мен сөз тіркестері: Зерттеу жоспарына бойынша Зерттеу нәтижесіне санауға болады. Зерттеудегі жоспардың кезеңдерін атап шығыңдар. Жаратылыстану. 6 сынып 0 0. 6-сынып жоспары, оқушылардың оқу процесін жүргізу кезеңдерін анықтау. Жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары, олардың өзара және бір-біріне тәуелділігі айтылған.


дәлелді зерттеулерге анықтама
ақпараттың тұтастығы
интеллектуалды сайыс тақырыптары
қарахан мемлекетінің батыс хандығы билік жүргізген өңір:
сергіту сәтті көңілді күн

.
==============================================================

~~~~~ журналының осы шығарылымын бүкіл әлем ғал ~~~~~

==============================================================
.