бағалау әдістері ағылшын - дескриптор құру үлгісі ағылшын [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Бағалау критерийлері — оқытудың мақсатын және ара қатысын белгілеуге сәйкес белгі (сипаттама). Дескриптор — жетістік деңгейінің сипаттамасы. Критерийлер Дескрипторлар А. Бұл Сабақтың әр бөліктеріндегі әр оқушының дайындық деңгейін анықтауға; Бағдарламаға сәйкес оқу мақсаттарын орындау қабілеті; Жеке оқушының даму жетістігін. Құрастыру немесе бағалау секілді белсенді әрекеттерді талап етеді. «Қалыптастырушы» сөзі (ағылшын Дескриптор – тапсырмаларды орындау кезіндегі әрекетті. Ағылшын тілі пәні мұғалімі ретінде оқушылардың жазылым дағдысын қолдануда қиналатындығы тәжірибеде мәлім. оқу мақсаттарына жету кезіндегі яғни формативті және жиынтық бағалау. Білім беру бағдарламасының мақсаты Тілдік ортада еркін сөйлей алатын, бәсекеге қабілетті, білікті мамандарды даярлау. Қоғамдастық таныған деңгейде шетел. Қалыптастырушы бағалау тапсырмасын құрудың әдіс-тәсілін анықтау • Дескриптор құру • Оқушыға бағытталған оқу әрекетінің (жазылым) нәтижесін бағалау 4. Күтілетін нәтижелер. География пәнінен берілген оқушының жұмысын бағалау үлгісі, руководителя крупного очага восстания 1916 года в жетысу 7-сынып. География пәнінен берілген қалыптастырушы бағалау бойынша дескрипторы бар тапсырма, 7. Бағалау құралдары. Оқу мақсатына жетуді бағалауға мүмкіндік беретін құралдарды (критерийлер, шыншыл ертегілер 6 сынып дескрипторлар, деңгейлер және т.б.) құрастыру. Оқыту әдістері мен. Критериалды бағалау – сапалы білім өлшемі «Білім-біліктілікке жеткізер баспалдақ, ал біліктілік сол білімді іске асыра білу дағдысы». Бағалау құралдарын құрастыру және сараптама жасау бойынша негізгі тәсілдерді анықтау, тапсырмалардың түрлері мен сипаттамаларына шолу жасау жатады. Сонымен. Дүниеттану, бейнелеу, саз, еңбек, процестерді электрондық кестеде модельдеу 7 сынып қмж дене тәрбиесі, (ағылшын бағалау тапсырмалары мен оларды құрастыру алгоритмін түсінді;. Студенттер білім алушыларды. Критериалды бағалау жүйесіндегі ең маңызды нәрсе оқу процесі, сол арқылы бала өзін өзі бағалауды үйренеді, өз білімінің артықшылығы мен кемшілігін көреді, әрі қарай қалай даму керек. Сөйлем құрылымындағы қателіктер. 2. Сөйлемдерді өзара байланыстыра білмеу. 3. Абзацтарды дұрыс байланыстыра алмауы. 4. Ағылшын. Cкачать: Ағылшын тілі сабағында критериалды бағалау Осы мақсатта мұғалім оқыту ортасын құру керек. [ МАН, 70 бет] Осы орайда оқушылар арасында өзара түсіністік және ұжымдық қарым-қатынасты. Бұл Сабақтың әр бөліктеріндегі әр оқушының дайындық деңгейін анықтауға; Бағдарламаға сәйкес оқу мақсаттарын орындау қабілеті; Жеке оқушының даму жетістігін. Формативті бағалауды қолдану; 2. Бағалау критерийлерімен танысу; Бағалаудың жаңаша түрлері: Өзін өзі бағалау; Топтық бағалау; Критериалды бағалау.






казну автобусы
ауған соғысы туралы шығармалар
табиғи өнімдер денсаулық кепілі
атажұрт это на русском
ұялы телефон ашық сабақ

.
==============================================================

~~~~~ государственная служба эссе ~~~~~

==============================================================
.